Удивительно, но запуск курса "Методология 2022" прошёл практически незамеченным. Ни особых лайков, ни комментариев, ничего. Оно и понятно: там немаленький пререквизит в виде прохождения "Практического системного мышления 2022", а перед этим ещё и "Онтологику и коммуникацию" неплохо бы пройти. Так что это для огромного числа людей кот в мешке. Но именно в этом курсе даётся новая системная схема проекта -- с дополнительной альфой и разворачиванием цепочки создателей, плюс рассказано как надо её адаптировать для каждого конкретного проекта. Вот видео, где я на методсовете чуть-чуть комментирую эти новации системной схемы проекта -- https://www.youtube.com/watch?v=cMLDWV8RS7o . Этот курс проявит себя чуть позже, это одна из лучших вещей, которые я сделал в жизни. Сегодня я понял, что надо было в "Методологии" аккуратней прописать онтологию практики: ибо там "дисциплина плюс технология" и какие-то слова про то, что "дисциплина кладётся в голову, технология разворачивается на местности". Это всё-таки ещё сильно человекоцентрическое представление. Правильно было бы писать "мастерство+технология", а дисциплина лежит в основе мастерства, "описание мастерства". Это тоже кривовато, но онтологически лучше. С другой стороны, это закрывает обсуждение вопроса описания мастерства (откуда оно такое взялось, в чём состоит, насколько SoTA) на один шаг от обсуждения самой практики -- ибо "практика" и "мастерство" плохо различимые объекты в бытовом сознании. Так что эта метонимия (проскок через отношение репрезентации/описания сразу через мастерство на дисциплину мастерства или тем самым дисциплину практики) вроде и не так плоха оказывается. В любом случае в этой версии текста ничего не буду переделывать, важней сейчас снять конфигурационные коллизии во всех остальных курсах. Интересно, как общипывается курс системного менеджмента. Пару (или даже тройку) лекций оттуда я взял в "Методологию", а ещё кусок материала берёт Анна Лубенченко, раскрывает в (пока ещё будущей) "Собранности". И то верно, там довольно много идей, которые туда попали не по линии собственно менеджмента как прикладной дисциплины инженерии организации, а по линии самых разных фундаментальных дисциплин. Но я, конечно, не буду много оттуда убирать: один и тот же материал, чтобы в нём разобраться, хорошо бы проходить в разных курсах. Но вот задуматься, что там именно менеджерского и как это всё переструктурировать, я таки задумаюсь. Сейчас переписываю мои главы в "Системной инженерии", но успехи пока более чем скромные (переписал только введение). Думаю, что через пару-тройку дней всё там закончу и на очереди -- системный менеджмент. Потом, наконец, ОдО, а потом и МОО. И подумаю, куда там войдёт "Стратегирование" (собственно, там первый раздел в ОдО был тоже "стратегирование" -- материал о том, как думать о происходящем, если ты оказался посредине техноэволюции, где царит закон "пусть вымрет твой мем сегодня, а мой завтра"). В любом случае, к концу лета я планирую иметь отсутствие конфигурационных коллизий учебных материалов внутри хотя бы своих курсов. Блог Школы радует всё больше и больше. Вот Юрий Боклашов пишет как нашёл в Школе источник для "бюрократии здорового человека -- управлении конфигурацией и изменениями" в своей фирме, https://blog.system-school.ru/2022/06/02/zh_cz-kak-b_z_che/ . Вот опрос про образование в жизни современного человека, https://blog.system-school.ru/2022/06/03/opros-po-teme-prosveshheniya/ , а вот один из публичных ответов на опрос (сам опрос анонимный, но автор публичного ответа призывает публичить ответы): https://blog.system-school.ru/2022/06/04/post-s-otvetami-na-voprosy-prosveshhenie-2022/ . Школа как "третье высшее", в котором мало волную дипломы и регалии, а нужно, чтобы образование было дельным (вот да, прямо про "деятельность/практики", прямо наша терминология -- образование "дельное/практичное"), https://blog.system-school.ru/2022/06/02/obuchenie-i-obrazovanie-2/ А вот наша печальная финансовая статистика (по финансам просели дико, по числу студентов не просели, ибо вводили опцию "если не получается платить, то можно не платить"): https://blog.system-school.ru/2022/06/04/statistika-shsm-maj-2022/ . Но ничего, отрастём. Ну и посты Церена, студентов курса саморазвития и СМС, другие новости Школы -- https://blog.system-school.ru/ Провожу несколько вечерних часов на фестивале kizzafro. Вот я вчера в зале аутентичной кизомбы: